私立　千葉商科大学付属高等学校　　シラバス

 普通科・３年H組（選択必修）

１　学習の到達目標等

①問題演習を通じて，世界の歴史の大きな枠組みと展開を諸資料に基づき地理的
条件や日本の歴史と関連づけながら理解し，文化の多様性・複合性と現代世界の
特質を広い視野から考察することによって，歴史的思考力を培い，国際社会に主
体的に生きる日本人としての資質を養う。
②直前に控えた大学入試（大学入学共通テスト・私大個別入試）において，高得
点が取れるように基礎知識をしっかりと固める。
③大学進学後，必要となる基礎的知識・教養を身につける。

山川出版　　『詳説世界史Ｂ　改訂版』

第一学習社　『グローバルワイド最新世界史図表』　
山川出版　　『世界史Ｂ用語集』
山川出版　　『世界史総合テストPlus α』
啓隆社　　　『世界史重要語句Check　List』

２　学習計画及び評価方法等

（１）　学習計画等

学期	学　習　内　容	学　習　の　ね　ら　い	備考（特記事項， 他教科との関連など）
第１学期	第１２章　 アジア諸地域の動揺 　１．オスマン帝国支配の動揺と アラブのめざめ 　２．南アジア・東南アジアの植民地化 　３．東アジアの激動	①オスマン帝国の衰退が，アラブ民族をめざめ させたことを理解します。また，オスマン帝国 の改革が西欧に習おうとしたものであることを 理解します。 ②インド・東南アジアの国々がヨーロッパの 国々によって植民地化されていったことを理解 します。特に，インドの植民地化がイギリスの 産業革命と関わっていることを理解します。 ③三角貿易の仕組みを理解したうえで，ヨーロ ッパ諸国が清へ進出していく流れを捉えます。 　また，植民地化が進む中で太平天国の乱が起 きた理由について理解します。	①中間考査 ②期末考査
	【課題・提出物等】 問題集や授業ノートなどの提出を求めることがある。
	【第１学期の評価方法】 ①中間・期末考査の成績を中心に評価します。 ②授業への取り組み・提出物の内容・期限についても評価の対象となります。
第２学期	入試対策：問題演習と解説（基礎～応用） ・基礎から応用まで幅広いレベルの演習を実 施する。 ・大学入学共通テスト対策	※大学入学共通テスト・私大入試に向けて，過 去問等の演習を積み重ね，実践力を身につけま す。	①中間考査 ②期末考査
	【課題・提出物等】 問題集や授業用ノートの提出を求めることがある。
	【第２学期の評価方法】 ①中間・期末考査の成績を中心に評価します。 ②授業への取り組み・提出物の内容・期限についても評価の対象となります。
第３学期	なし	なし	なし
	【課題・提出物等】 なし
	【第３学期の評価方法】 なし
【年間の学習状況の評価方法】 ①中間・期末考査の成績を中心に評価します。 ②授業への取り組み・提出物の内容・期限についても評価の対象となります。

（２）評価の観点、内容および評価方法

評価の観点および内容		評価方法
関心・意欲・態度	①授業に積極的に参加しているか。 ②自分に合った問題集や過去問題集を選択 し，積極的に取り組んでいるか。 ③世界史に関するＴＶ番組・ＶＴＲ・ＤＶＤ を積極的に視聴したり，図書館・博物館・企 画展等に足を運び意欲的に学ぼうとしている か。	①授業中の発表，視聴覚教材の鑑賞態度，ノー 　ト提出，課題提出などをもとに評価します。
思考・判断・表現	①世界史の授業で学習したことをもとに，現代 　に起こる様々な人類の課題を，多角的・多面 　的に考察できるか。	①授業中の発表，定期考査などをもとに評価し 　ます。
資料活用の 技能・表現	①様々な資料を活用して，それぞれの時代の政 　治・経済・社会・文化等の特徴について理解 　を深められるか。	①授業中の発表，定期考査などをもとに評価し 　ます。
技能および知識・理解	①世界史を理解するために，必要な基本的知識 　を身につけているか。 ②世界の歴史の流れをわが国の歴史と関連づけ 　ながら理解しているか。	①授業中の発表，定期考査などをもとに評価し 　ます。

３　担当者からのメッセージ

①授業を「集中」して受けることが大切です。特に、部活に加入している生徒は，勉強時
間を確保しにくいと思います。授業ですべてを理解する気持ちで臨んでください。
②板書以外にも自分が気づいたことや考えたこと，先生や他の生徒の意見を記入するなど
ノートのとり方を工夫してください。
③授業で学習したことをもとにして，「新聞」（特に国際面）を読んでください。
④『世界史重要語句Check List』を使用して基礎・基本の定着を図りましょう。
　また『世界史総合テストPlus αは入試問題の標準的なレベルを身につけるのに適して
います。適宜取り組んでいきましょう。

①授業ノート・『最新世界史図表』・『世界史Ｂ用語集』などを必ず持参し，活用しなが
ら授業を受けてください。
②生徒と教師・生徒と生徒の「対話」がある授業（発言の多い授業）は，たいへん楽しい
ものです。正誤を気にする必要はありません。積極的な発言を期待しています。
③集中して取り組むとき，リラックスするときなど授業にメリハリをつけてください。

①世界史の学習は，細かい年号や人物名，事件名などを暗記することだけではないので
す。基本的事項をきちんと暗記・理解しながら，歴史的出来事には「どのような背景があ
るのか」「わが国とどのような関わりをもっているのか」「世界の中でどのように位置付
けられているか」を意識して勉強してください。
②歴史を様々な角度から捉えるように意識してください。
③大学入試に対応できるような学力を身につけ，世界史を学ぶ楽しさを感じてください。
④世界史に関するＴＶ番組・ＶＴＲ・ＤＶＤを見たり，図書館・博物館・企画展等へ行く
ことにより，歴史への興味・関心が高まるので是非足を運んでみてください。