私立　千葉商科大学付属高等学校　　シラバス

商業科・３年Ｉ組Ｊ組（ＩＴビジネス型）

１　学習の到達目標等

１．業務の情報化の必要性、情報通信ネットワークの導入と運用及びデータの保護を取り
扱い、オフィス業務において情報通信ネットワークを効果的に活用するための基礎的な知
識と技術を習得させる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２．ビジネスに関する情報を表計算ソフトウェアやデータベースソフトウェアを利用して
管理、分析、活用する知識や技術を習得する。３．ソフトウェアを利用したビジネス情報
システムの開発について理解し、コンピュータを活用して業務を合理化、自動化するなど
積極的に推進する創造的な能力と態度を育てる。
３．ＩＴパスポートの内容を理解し，取得を目指す。

ビジネス情報　実教出版

自作テキスト・データ

２　学習計画及び評価方法等

（１）　学習計画等

学期	学　習　内　容	学　習　の　ね　ら　い	備考（特記事項， 他教科との関連など）
第１学期	１．ＩＴパスポートに向けた学習 　①テクノロジ系に関する学習 　②ストラテジ系に関する学習 　③マネジメント系に関する学習 ２．ビジネス文書検定に向けた学習	○コンピュータを活用しながらテクノロジ系範囲について理解する。 ○クイズレット，MetamojiClassroomを活用しながら問題演習を行い試験に向けた対策を行う。 ○１０分速度を毎時間行いタイピングの能力向上を目指す。	特になし
	【課題・提出物等】 演習作品，プリント
	【第１学期の評価方法】 定期考査，実技試験，提出物，学習への取り組みなどによる総合的評価。
第２学期	１　統計学 　　Excelを利用した統計学を学ぶ 　　ヒストグラムの作成 　　分散を学ぶ 　　散布図を学ぶ ２．統一資料を活用した個人分析発表 ３　データベースを学ぶ	○Excelを利用した統計グラフの作成および作成したグラフデータから分析を行う。 ○統一データを活用して，各自でExcleを活用した作表およびグラフを作成し，PowerPointで調査報告結果を発表する。 ○データベースソフトの活用	特になし。
	【課題・提出物等】 演習課題，プリント
	【第２学期の評価方法】 定期考査，実技試験，提出物，学習への取り組みなどによる総合的評価。
第３学期	なし	なし	なし
	【課題・提出物等】 なし
	【第３学期の評価方法】 なし
【年間の学習状況の評価方法】 期末考査，提出物，実技テスト，学習への取り組み状況評価などの総合評定

（２）評価の観点、内容および評価方法

評価の観点および内容		評価方法
関心・意欲・態度	・コンピュータや情報通信ネットワークなどに関 心を持っているか。 ・身の回りにある様々な問題の解決を通して，情 報を主体的に活用しようと努力しているか。	・学習活動への参加の仕方や態度 ・課題等の提出物 ・生徒自己評価及び生徒間相互評価
思考・判断・表現	・情報を収集・処理・発信する場合に，方法を工 夫したり，目的に応じてその手段や方法を改善し たりしているか。 ・情報を収集・処理・発信する場合に，情報モラ ルを考慮しているか。	・学習活動への参加の仕方や態度 ・生徒自己評価及び生徒間相互評価 ・授業の中での簡単な口頭試問
資料活用の 技能・表現	・コンピュータや情報通信ネットワークなどを活 用しているか。 ・目的に応じて情報を適切に収集・処理・発信す るための基礎的な技能を修得しているか。	・学習活動への参加の仕方や態度 ・プレゼンテーション（発表） ・生徒自己評価及び生徒間相互評価 ・実技テストや習熟度の確認
技能および知識・理解	・情報を適切に収集・処理・発信するための基礎 的な知識を身に付けているか。 ・情報社会における情報技術の役割や影響を理解 しているか。	・期末考査 ・授業の中での実技テスト

３　担当者からのメッセージ

・実習が中心の授業なので，公欠などで授業を欠席したときには，必ず放課後に残ってその日までの
内容を学習しておく。

・授業は毎時間コンピュータ室で行います。チャイムと同時に開始しますので，教材・教具を準備
し，ログオンを完了していて下さい。
・同じコンピュータを複数の生徒が使用しますので，丁寧に扱い，実習終了後の整理整頓に心がけて
下さい。
・コンピュータ室の使用上の注意を守る。

なし