普通科・１年・Ａ～Ｈ組

・日常生活や社会との関連を図りながら，生物や生物現象について理解するとともに，科
学的に探究するために必要な実験などに関する基本的な技能を身につける。
・実験などを通して，生物を身近に感じるようにする。
・生物や生物現象に主体的に関わり，科学的に探究しようとする態度と，生命を尊重し，
自然環境の保全に寄与する態度を養う。

第１章　生物の特徴
１．生物の共通性
①生物の多様性と共通性
②生物の共通性の由来

２．生物とエネルギー
①生物とエネルギー
②代謝とATP
③代謝と酵素

















第２章　遺伝子とその働き
１．遺伝子の本体と構造
①遺伝情報とDNA
②DNAの複製と分配

２．遺伝情報とタンパク質
①遺伝情報とタンパク質
②転写と翻訳
③遺伝子とゲノム

・地球上のさまざまな環境には，多種多様な
生物が生息しており，生物は多様であること
を理解します。
・共通の祖先が長い年月の間に変化して，生
物が多様化したことを理解します。
・原核細胞と真核細胞でそれぞれみられる特
徴を理解します。また，真核細胞において，
核・細胞膜・細胞質基質・ミトコンドリア・
葉緑体・液胞・細胞壁の機能の概要を理解し
ます。
・現生生物の共通祖先について，推測される
特徴を理解します。
・代謝には同化と異化があること，また，代
謝に伴うエネルギーの移動にはATPが関わっ
ていることを理解します。
・光合成は，光エネルギーによってATPをつ
くり，このエネルギーによって有機物を合成
する過程であることを理解します。
・呼吸は，酵素の働きによって有機物が段階
的に分解されてエネルギーが取り出され，
ATPがつくられる過程であることを理解しま
す。
・酵素の基本的な特徴について理解します。


・遺伝子とDNAと染色体の関係について理解
します。
・多細胞生物では，一部の細胞が分裂して増
殖していること，分裂している細胞には細胞
周期がみられることを理解します。
・間期の間にDNAが複製され，細胞分裂を通
じて均等に分配されることで，細胞分裂の前
後で遺伝情報の同一性が保たれることを理解
します。
・細胞の分裂の各過程で起こる現象を理解し
ます。
・生体内には多種多様なタンパク質が存在
し，酵素などとしてさまざまな働きをしてる
ことを理解します。
・タンパク質は，多数のアミノ酸が鎖状につ
ながってできたものであることを理解しま
す。
・DNAの塩基配列がmRNAの塩基配列に写し取
られ（転写），これがアミノ酸配列に置き換
えられる（翻訳）という流れを理解します。
・遺伝子はゲノムの一部であることを理解し
ます。
・全遺伝子が常に発現しているのではなく，
細胞によって発現する遺伝子が異なっている
ことを理解します。

中間考査

























期末考査

第３章　ヒトのからだの調節
１．情報の伝達と体内環境の維持
①恒常性と神経系
②恒常性と内分泌系
③体内環境を調節するしくみ
④血液凝固
















２．免疫
①生体防御
②自然免疫
③獲得免疫
④自然免疫と獲得免疫の特徴
⑤免疫と生活




















第４章　植生と遷移
１．植生と遷移
①植生と環境の関わり
②遷移のしくみ

・恒常性と体液の種類である血液，組織液，
リンパ液について理解します。
・脳幹の働きと，脳死がどのような状態であ
るのかについて理解します。
・自律神経系には交感神経と副交感神経があ
り，これらが拮抗的に働くことによって体内
環境を調節していることを理解します。
・心臓の拍動数が意思とは無関係に調節され
ていることを理解します。
・内分泌系による体内環境の調節の特徴につ
いて理解します。
・ホルモン分泌のフィードバック調節につい
て，チロキシンの分泌調節を例に理解しま
す。
・糖尿病の原因と症状について理解します。
ま
た，糖尿病で尿中にグルコースが排出される
原因を理解します。
・体温調節のしくみについて理解します。
・血液凝固のしくみと体内環境の維持との関
係について理解します。

・皮膚や粘膜による生体防御について理解し
ます。
・免疫を担う細胞や器官の種類と働きの概要
を理解します。
・自然免疫のしくみを理解します。
・抗体の特徴について理解します。
・リンパ球による抗原認識，免疫寛容のしく
みを理解します。
・獲得免疫は自然免疫によって誘導されるこ
とを理解します。
・獲得免疫による病原体排除の流れを理解し
ます。
・二次応答や拒絶反応が起こるしくみを理解
します。
・自然免疫と獲得免疫の特徴を理解し，お互
いに活性化し合って病原体を排除することを
理解します。
・アレルギーや自己免疫疾患，エイズなど身
近な免疫に関する疾患の生じるしくみを理解
します。
・免疫のしくみを用いている予防接種や血清
療法のしくみを理解します。また，近年では
抗
体医薬が用いられていることを理解します。


・植生は，相観によって森林・草原・荒原に
大別されることを理解します。
・森林の土壌の特徴を理解します。
・森林には階層構造がみられ，階層によって
光などの環境が異なることを理解します。
・光の強さと光合成速度の関係を，グラフを
通じて理解します。
・陽生植物，陰生植物の光合成速度の特徴を
理解します。
・植生は不変ではなく，遷移していることを
理解します。
・乾性遷移のモデルについて，土壌の形成や
光環境の変化などの環境形成作用に注目して
理解します。
・極相林にはさまざまな大きさのギャップが
存在し，その大きさによってギャップを埋め
る樹種が変わることがあることを理解しま
す。
・湿性遷移，二次遷移について理解します。

中間考査












































期末考査

第４章　植生と遷移
２．バイオーム
①遷移とバイオーム







第５章　生態系とその保全
１．生態系と生物の多様性
①生態系の成り立ち
②生態系における生物どうしの関わり







２．生態系のバランスと保全
①生態系の変動と安定性
②人間活動による生態系への影響とその対策

・バイオームの概念を理解し，陸上にはその
地域に生育する植物を基盤としたさまざまな
バイオームが成立することを理解します。
・地球上には，それぞれの場所に適応した植
物が生育し，いろいろなバイオームが成立し
ていることを理解します。
・日本におけるバイオームの水平分布と垂直
分布を理解し，各バイオームの特徴的な植物
種を理解します。

・生態系の構成について理解します。
・地球上には，陸上以外にもさまざまな生態
系がみられることを理解します。
・生物は，食物連鎖（食物網）によってつな
がっていることを理解します。
・キーストーン種によって生態系のバランス
が保たれている場合があることを理解しま
す。
・食物連鎖を通じて間接的に他の生物に影響
を与えることがあることを理解します。

・生物の個体数や量は，常に一定の範囲内で
変動しながらバランスが保たれていることを
理解します。
・生態系には復元力があるが，復元力を超え
るような撹乱が起こった場合には，以前とは
異なる状態に移行することを理解します。
・人間活動が生態系にさまざまな影響を与え
ていることを理解します。
・人間活動に伴う二酸化炭素の排出が原因と
考えられている，地球温暖化について理解す
る。
・自然に対する人間の働きかけの縮小が里山
などの生態系へ与える影響について理解しま
す。
・開発による生態系への影響と，生息地の分
断による影響を軽減する取り組みや，環境ア
セスメントの必要性について理解します。
・絶滅危惧種と人間活動との関係について理
解します。
・絶滅危惧種に対する具体的な保全の取り組
みについて理解します。
・人間は，生態系からさまざまな恩恵を受け
ており，それを受け続けるためには生態系を
保全する必要があることを理解します。

学年末考査

理科は暗記科目ではありません。ある現象を覚えるためには，そのしくみや原因・背景を「理解」す
ることが大切です。そのため，授業中は，「流れ」を意識して学ぶようにしましょう。また，復習を
欠かさないようにし，配付されたプリントや副教材を有効に活用してください。そして，納得できな
い箇所については，担当教員に質問してください。

日常生活で，生物に関係することで疑問を感じたこと，授業内容で不明な点があれば，そのままにせ
ずに積極的に質問してください。理解した気でいる人は成長できません。

授業で取り扱った事項については，インターネット検索などを利用したり，図書館の本を利用して調
べたりしてより深い知識を得るよう積極的に行動してください。生物は日常見られる事柄に密接に
関係しています。学んだ事柄を思い出し理解を深めてください。