私立 千葉商科大学付属高等学校 シラバス 私立 千葉商科大学付属高等学校 シラバス| 単 位 数 | ４ 単 位 | |
| 学科・学年・組 | 商業科１年 |
| 学習の目標 | １ コンピュータやインターネットなどの情報通信ネットワークの活用を通し て，情報を適切に収集・処理・発信するための基本的な知識と技術を習得する。 ２ 情報を主体的に活用しようとする態度を身につける。 |
| 育成する資質能力 | 「向上心」「自律」「自己肯定感」 |
| 学校ルーブリック項目 | 「向上心」「自律」「自己肯定感」「友愛」「創造性」「社会貢献」 |
| 評価の 観点 |
知識・技能 | 思考・判断・表現 | 主体的に学習に 取り組む態度 |
| 評価の 内容 |
企業において情報を扱うことについ て実務に即して体系的・系統的に理解 している。 情報を取り扱う技術を身に付けてい る。 |
企業において情報を扱うことに関する 課題を発見し，ビジネスに携わる者と して科学的な根拠に基づいて創造的に 解決しようとしている。 |
企業活動を改善する力の向上を目指し て自ら学び，企業において情報を適切 に扱うことに主体的かつ協働的に取り 組もうとしている。 |
| 評価 方法 |
定期考査 実技テスト 小テスト 検定試験 |
定期考査 実技テスト プレゼンテーション 検定試験 |
振り返りシート 課題提出 |
| 配分 | ８０％ |
１０％ |
１０％ |
| 学期 | 学 習 内 容 | 学 習 の ね ら い | 備考（特記事項， 他教科との関連など） |
| 第 １ 学 期 |
４章 ビジネス文書の作成 １節 ビジネス文書と表現 ２節 基本文書の作成 ４節 応用文書の作成 |
・文書情報がコミュニケーションの重要 な手段として，ビジネスの諸活動の中で 果たしている役割 や種類について理解させます。 ・図形や画像情報の活用により情報の簡 潔化，明瞭化，印象の強化などの効果が 期待できることに ついて理解させます。 ・文書ソフトの利用に関する知識と技術 を 習得させ，文書の構成，構成要素の配 置，文書作成の要領 について理解させるとともに，基本的な 社内文書や社外文書を取り上げて，作成 に関する知識と技術を 習得させます。 ・文書ソフトの多様な機能を利用して， 表やグラフなどを含む応用的な文書の作 成に関する知識と技術を習得させます。 |
・各自の学習進度に応じて，全国商業高 等学校協会のビジネス文書検定１級～３ 級を受験することができます。。 ・タッチタイピングの習得に力を入れま す。 |
| 第 ２ 学 期 |
３章 情報の集計と分析 １節 ビジネスと統計 ２節 関数を利用した表の作成 ３節 グラフの作成 ４節 情報の整列・検索・抽出 ５節 問題の発見と解決の方法 |
・表計算ソフトウェアの特徴を理解し， 基本操 作が できるようにします。 ・関数を利用して有用なビジネス情報を 導き出 すた めの技法を学びます。 ・合計，平均，最大値，最小値，判定， 件数カ ウン ト，端数処理，順位付けや日付などの関 数を利用できるようにします。 ・表の検索や文字列の加工，データベー ス関数などの応用的な関数が利用できる ようにします。 ・グラフを用いて表のデータをわかりや すく表現できるようにするため，グラフ の基礎知識や作成 方法を学びます。 ・表のデータを目的に応じた利用しやす い形で取り出し活用するため，整列や検 索の技法などを学びます。 ・目的に応じた適切な計算やビジネスに おける需要予測などの傾向をとらえる力 を習得させます。 |
・全国商業高等学校協会の情報処理検定 ３級を受験すことができます。 |
| 第 ３ 学 期 |
１章 企業活動と情報処理 １節 情報処理の重要性 ２節 情報モラルと法規 ３節 コミュニケーションと情報デザ イン ２章 コンピュータシステムと情報通信 ネットワーク １節 コンピュータシステムの概要 ２節 情報通信ネットワークのしくみ と構成 ３節 インターネットの活用 ４節 情報セキュリティの確保 プレゼンテーションソフトの活用 グループワークによるプレゼン作成 |
・社会で利用されている情報システムの 例や，ビジネスにおける情報活用の実際 を学ぶことにより，コンピュータを利用 した情報の処理や活用の重要性を理解さ せます。 ・情報を取り扱う上で守るべき法規の必 要性と，その概要を理解させます。 ・コンピュータの基本的な機能と構成を 理解し，ハードウェアとソフトウェアの 種類と機能について理解するとともに， それを活用する基本的な技術を身に付け させます。 ・情報化社会に参画するために個人が身 につけるべきセキュリティ管理の方法に ついて理解させます。 ・グループワークを行いながらプレゼン テーションソフトの活用を習得させま す。 ・職業について調査プレゼンさせること で就労感などを養います。 |
なし |
| 使用教科書 | 実教出版『最新情報処理 Advanced Computing』 |
| 副教材 | 実教出版『全商ビジネス文書実務検定 模擬試験問題集３級』 実教出版『全商情報処理検定 模擬試験問題集３級』 |
| 確かな学力を身に付 けるためのアドバイス |
・実習が中心の授業なので，公欠席などで授業を欠席したときには，その日までの内容を 学習しておいてください。 ・実習を通じて，問題の発見や解決能力，情報活用の能力を高めていき，実社会に役立て られるような実践力を身に付けましょう。 |
| 授業を受けるに当た って守ってほしい事項 |
・授業は毎時間コンピュータ室で行います。チャイムと同時に開始しますので，教材・教 具を準備し，ログオンを完了していて下さい。 ・コンピュータなどの情報機器の操作・取り扱いについては丁寧に扱ってください。 ・コンピュータ室の使用上の注意を守ってください。 |
| その他のアドバイス | なし |